自动化专业面向国家新型工业化和国防现代化发展需求，服务工业装备与国防装备自动化、智能化、信息化发展方向，培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、工程伦理意识和职业道德素养，能够解决自动化领域复杂工程问题的高级工程技术人才。
本专业以控制科学与工程为核心，夯实数学、自然科学和工程基础，系统培养学生对自动控制系统与智能系统的建模、分析、设计与实现能力，使其能够在工业设备和现代武器装备等工程背景下，综合运用控制理论、工程方法与专业知识，完成系统方案设计、参数优化、调试运行与工程维护等工作。
在工程实践能力培养方面，注重实验与工程训练环节，强化问题分析与实验设计能力，引导学生开展数据采集、分析与解释，并基于实验结果进行工程判断、系统改进与技术创新，提升解决复杂工程问题的综合能力。
本专业强调现代工程工具与信息技术的应用，培养学生利用仿真软件、计算机技术和工程平台开展建模、分析、仿真与辅助设计的能力，并理解工程工具在实际应用中的适用条件与局限性。
在人才培养过程中，引导学生在工程决策与系统设计中综合考虑安全、健康、法律、环境、社会与可持续发展等因素，理解工程技术活动对社会发展和国防安全的影响，树立正确的工程价值观和社会责任意识。
专业高度重视工程伦理与职业规范教育，培养学生在工程实践中遵循行业标准与工程伦理准则，理解工程师在技术选择、系统运行和工程管理中的责任与使命。
通过课程学习、工程训练与项目实践，培养学生良好的团队协作能力和沟通表达能力，使其能够在多学科工程团队中开展有效合作，完成技术交流、方案论证与成果汇报，并具备一定的组织协调能力。
同时，强化工程项目管理与经济决策意识，使学生理解工程项目全生命周期中的计划组织、资源配置、成本控制与管理决策问题，具备在工程实践中合理运用管理与经济分析方法的能力。
面向自动化与智能技术的快速发展，本专业注重培养学生自主学习意识和持续发展能力，引导其不断更新知识结构，提升专业素养，适应行业技术进步与社会发展需求，实现终身学习与职业可持续发展。
